Table 1: Item descriptive statistics, item analyses and factor loadings from the exploratory factor analysis of the Italian version of Teacher Emotional Support Scale.

Item M SD SK KU
Positive Climate - - - -
1. Our teachers want students in this class to respect each other’s ideas (I nostri insegnanti vogliono che in questa classe ciascun studente rispetti le idee dell’altro) 4.10 1.10 -1.17 0.57
2. Our teachers treat everyone in this math class fairly (I nostri insegnanti in questa classe trattano tutti in modo equo) 2.58 1.35 0.34 -1.12
3. Our teachers want the students in this class to work well together (I nostri insegnanti vogliono che gli studenti in questa classe lavorino bene insieme) 4.07 1.06 -1.04 0.36
4. Our teachers do not allow students to make fun of other students’ ideas in class (I nostri insegnanti non permettono che in questa classe gli studenti si prendano gioco delle idee degli altri studenti) 3.74 1.25 -0.69 -0.65
5. Our teachers want all students to feel respected (I nostri insegnanti vogliono che tutti gli studenti si sentano rispettati) 4.09 1.05 -1.05 0.45
Teacher Sensitivity - - - -
6. Our teachers care about how we feel (Ai nostri insegnanti interessa sapere come ci sentiamo) 2.60 1.18 0.37 -0.69
7. We can count on our teachers for help when we need it (Possiamo contare sull’aiuto dei nostri insegnanti in caso di bisogno) 2.99 1.24 0.14 -0.89
8. Our teachers consider students’ feelings (I nostri insegnanti prendono in considerazione i sentimenti degli studenti) 2.61 1.12 0.36 -0.64
9. Our teachers take a personal interest in students (I nostri insegnanti si interessano personalmente agli studenti) 2.48 1.12 0.46 -0.59
10. Our teachers are available to help students when we have questions (I nostri insegnanti sono disponibili ad aiutare gli studenti se abbiamo delle domande) 3.68 1.14 -0.50 -0.69
11. Our teachers take the time to completely answer our questions (I nostri insegnanti dedicano tutto il tempo necessario per rispondere completamente alle nostre domande) 2.97 1.16 0.08 -0.86
Regard for Adolescent Perspective - - - -
12. Our teachers encourage us to help other students with their works (I nostri insegnanti ci incoraggiano ad aiutare gli altri studenti con i loro compiti) 2.63 1.16 0.29 -0.80
13. Our teachers allow us to discuss our work with classmates (I nostri insegnanti ci permettono di discutere il nostro lavoro con i compagni di classe) 2.81 1.14 0.22 -0.70
14. My teachers listen to what I have to say (I miei insegnanti ascoltano ciò che ho da dire) 3.13 1.20 -0.10 -0.87
15. Our teachers encourage us to share ideas with one another in class (I nostri insegnanti ci incoraggiano a condividere le nostre idee con gli altri compagni di classe) 3.25 1.20 -0.22 -0.82

Note: M = Mean; SD = Standard Deviation; SK = Skewness; KU = Kurtosis.
In brackets the item of the Teacher Emotional Support Scale.